（A）审美注意

（B）审美感知

（C）审美体验

（D）审美理解

（E）审美评价

（A）二胡

（B）琵琶

（C）古筝

（D）笛子

（E）扬琴

（A）《哈姆雷特》

（B）《奥赛罗》

（C）《麦克白》

（D）《李尔王》

（E）《浮士德》