心理现象分为( )。
(A)认知过程与个性心理
(B)情感过程与个性心理
(C)意志过程与个性心理
(D)认知过程与情感过程
美国心理学家班杜拉将强化分为( )。
(A)正强化
(B)直接强化
(C)自我强化
(D)替代性强化
(E)精神强化
结合现实,论述注意规律在教学中的应用。
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