教学活动的本质是（　　）。

强调人的身心发展的力量主要来源于人自身的内在需求，身心发展顺序也是由身心发展机制决定的，该观点属于（　　）。

“给我一打健全的儿童我可以对其任意加以改变、、、” 这种观点强调（　　）对个体发展起决定性作用。