“有的儿童情感深沉、持久,而有的儿童则表现为奔放,热烈” 这说明了青少年身心发展的( )。
(A)顺序性
(B)不均衡性
(C)可变性
(D)个体差异性
我国现行的学制类型是( )。
(A)单轨制
(B)双轨制
(C)分支学制
(D)混合型
在师生关系问题上,“教师中心论” 的代表人物( )。
(A)杜威
(B)布鲁姆
(C)苏霍姆林斯基
(D)赫尔巴特
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