教学中使用提问保持学生专注利用了注意的( )。
(A)稳定性
(B)转移性
(C)广度
(D)集中性
通过榜样激励学生努力学习利用了情绪的( )。
(A)适应功能
(B)动机功能
(C)信号功能
(D)调节功能
对知识探究产生满足感属于( )。
(A)道德感
(B)美感
(C)理智感
(D)激情
Copyright ©