（A）速度与水平

（B）兴趣与爱好

（C）性格与气质

（D）知识与经验

（A）学生成绩

（B）教学目标

（C）教师经验

（D）课堂表现

（A）传授知识

（B）培养技能

（C）提高素质

（D）改善结构