一、适用范围与对象
本测试大纲适用于报考甘肃省普通高等学校高职(专科)升本科统一考试农牧类中的农业类、林业类、畜牧业类、建筑设计类(园林工程技术)等二级类专科专业考生。
二、测试目的
本测试旨在按照专本兼顾的原则,主要测试农牧类中的植物生产类、动物生产类、动物医学类、林学类等 4 个二级类专业本科阶段的学习基础。
三、测试内容
本测试大纲主要包括细胞学基础知识、生物学基础知识 2 个知识模块,测试考生对农业类、林业类等专业基础知识掌握情况。
参考书目:(普通生物学、高等教育出版社、第一版、林宏辉,兰利琼、普通高等教育十一五规划教材)、(生态学基础、中国环境出版集团、第二版、孔繁德、高职高专系列教材)。
(一) 细胞学基础知识模块(占 40%)
- 掌握细胞的概念及分子基础;
- 熟悉细胞的形态结构;
- 了解细胞的基本功能;
- 熟悉典型细胞器的基本构造;
- 了解典型细胞器的主要功能;
- 掌握细胞的增殖方式;
- 熟悉细胞的分化、衰老、死亡;
- 掌握遗传学三大定律;
- 掌握基因的概念;
- 了解基因的复制、转录和表达;
- 了解基因的表达调控与基因重组;
- 了解染色体畸变、基因突变及修复机制;
- 了解基因工程的原理;
- 了解基因工程的基本内容;
- 了解基因工程的应用。
(二) 生物学基础知识模块(占 60%)
- 掌握生物界的基本分类系统;
- 了解构成动物体的 11 个功能系统;
- 掌握皮肤系统、骨骼系统、肌肉系统的基本作用;
- 掌握消化系统的组成及各部分的基本作用;
- 掌握循环系统的组成及其基本作用;
- 掌握免疫系统的组成及其基本作用;
- 掌握呼吸系统、排泄系统的组成;
- 掌握生殖系统的组成及各部分的基本作用;
- 了解植物的作用;
- 掌握种子植物的一般特征;
- 掌握植物的组织及基本功能;
- 掌握种子植物营养器官(根、茎、叶)的形态结构及功能;
- 掌握种子植物生殖器官(花、果实、种子)的形态结构及功能;
- 掌握低等植物和高等植物的主要特征;
- 掌握生态学的定义及研究方法;
- 了解环境的类型及相关概念;
- 掌握光照、温度、水分对生物的影响及其生物的适应性;
- 掌握生物与土壤的关系;
- 了解种群的概念及空间特征;
- 掌握种内、种间关系类型;
- 掌握生物群落的概念及特征;
- 了解群落结构特征及影响因素;
- 熟悉群落演替的概念、类型和发生过程;
- 掌握生态系统的概念及一般特征;
- 了解生态系统的稳定性、生态平衡及其调控。
四、试题难易程度
- 较容易题:约 50%;
- 中等难度题:约 30%;
- 较难题:约 20%。
五、题型结构
试卷题型包括客观题(单项选择题)和非客观题(名词解释、判断题、简答题)。
| 题型 | 题量 | 分值 |
|---|
| 名词解释 | 10 | 40 |
| 单项选择题 | 25 | 50 |
| 判断题 | 10 | 10 |
| 简答题 | 6 | 50 |
| 合计 | | 150 |
六、说明
- 测试采用闭卷笔试形式,考试时间 120 分钟,试卷满分 150 分。
- 本大纲适用专科专业:
- 农业类: 作物生产与经营管理、种子生产与经营、设施农业与装备、现代农业技术、休闲农业经营与管理、园艺技术、植物保护与检疫技术、中草药栽培与加工技术、农产品加工与质量检测、绿色食品生产技术、现代农业装备应用技术、现代农业经济管理;
- 林业类: 林业技术、园林技术、森林和草原资源保护、经济林培育与利用、森林生态旅游与康养、林业信息技术应用;
- 畜牧业类: 畜牧兽医、动物医学、动物防疫与检疫、宠物养护与驯导、动物营养与饲料、特种动物养殖技术、畜禽智能化养殖、宠物医疗技术;
- 建筑设计类: 园林工程技术。